培训背景
国家“十五五”规划纲要明确提出“实施新时代立德树人工程”。高校辅导员队伍作为全学段思政教育的主力军,正是这项国家战略工程在高校落地生根的核心力量,他们构成了与高校教学、科研、管理同等重要的“第四支队伍”。建设一支能回应时代之问、精准引领青年成长的辅导员队伍至关重要。
从国家政策导向看,2024年4月,中央教育工作领导小组秘书组印发《全面加强新时代高校辅导员队伍建设行动方案》,为全面推进新时代高校辅导员队伍专业化、职业化、专家化发展指明了方向。从现实需求看,科技革命与产业变革深入发展,尤其是人工智能技术的加速迭代深刻重塑思想政治教育生态,对辅导员的综合素能提出了全方位更高要求。
在此背景下,山东大学继续教育学院联合辅导员工作研究会与思政培训中心办公室等校内单位,立足百廿名校的深厚底蕴,整合优质学科资源与国家级培训平台优势,倾力打造高校辅导员培训体系,旨在通过分层分类精准赋能的专业化培训,推动国家关于辅导员队伍建设的战略部署在育人实践中落地见效,促进高校思想政治教育实现更高质量的发展。
山大优势
山东大学作为教育部直属重点综合性大学,在国内外具有重要影响,1997年进入国家“211工程”建设序列,2001年被确定为国家“985工程”重点建设的高水平研究型大学,2017年迈入世界一流大学建设高校行列。学校在高校思想政治工作队伍培训领域积淀深厚、优势突出,形成了集平台支撑、学术引领、学科滋养、师资保障、运营服务于一体的全链条培训体系。学校拥有教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心、《高校辅导员》期刊等国家级平台与学术载体,构建起从政策研究到实践指导、从线下实训到线上赋能的立体化培训格局。学校马克思主义理论学科位居全国前列,思想政治教育、心理学、人工智能交叉学科积淀深厚,为培训提供坚实的学理支撑;师资团队汇聚全国知名专家与一线育人名师,实现理论引领与实务指导的有机融合;继续教育学院依托科学规范的全流程质量管理体系,保障每一期培训的专业化运营。平台、学科、师资、运营协同发力,将使山东大学成为全国高校辅导员培训研修的重镇和高地。
1.国家级平台:教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(山东大学)
2019年1月,山东大学获批教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心。中心以建设高质量思想政治工作队伍、推动高校思想政治工作质量提升为目标,以长效化的培养培训平台建设为抓手,以学科和师资队伍建设为关键,以打造品牌内涵发展为灵魂。作为原有教育部高校辅导员培训基地的全面升级,该中心承担着教育部全国高校思想政治工作骨干示范培训的重要任务。
2.《高校辅导员》期刊:辅导员研究能力跃升的学术引擎
《高校辅导员》由教育部主管、山东大学主办,是“全国高校辅导员工作研究指导性期刊”和“马克思主义学术理论期刊”,每年编辑出版约80万字。期刊被中国核心期刊(遴选)数据库、中国期刊全文数据库、中国人文社会科学引文数据库、中文科技期刊数据库、万方数据库、超星数据库等全文收录,继入选“中国人文社会科学期刊AMI综合评价”(A刊)扩展期刊后,2023年连续入选,并连续入选2020年、2021年度教育学最受欢迎期刊,编辑部获评“第三届山东省新闻出版奖优秀集体奖”。深厚的办刊积淀与广泛的学术影响力,为辅导员培训注入持续的理论创新活力与前沿研究视野,实现以研促训、以刊育人的双向赋能。
3.学科力量:马克思主义理论与相关学科群
山东大学马克思主义理论学科在教育部学科评估中获评“A”类,入选山东省“高峰学科”和山东省一流学科建设“811”项目优势学科,在软科2024中国最好学科排名中位列第8,位居前3%。山东大学在思想政治教育、心理学、人工智能交叉学科等领域具有深厚的学科积淀与优质师资。强大的学科群为辅导员培训提供了坚实的理论支撑和学术滋养,确保培训内容具有理论高度。
4.师资团队:多学科协同的专家型教学团队
山东大学拥有一支政治素质过硬、业务能力精湛的辅导员与心理育人协同发展的“山大力量”,涌现出一批全国高校辅导员年度人物、“最美高校辅导员”,“高弟工作室”等多个山东省高校辅导员名师工作室,2024年“情感教育工作室”和“辅导员数字赋能工作室”双双获评教育部“高校辅导员名师工作室”。
5.项目运营:科学规范的全流程培训服务体系
山东大学继续教育学院是我国最早从事非学历继续教育的高校机构之一,办学历史悠久,培训经验丰富。学院建立了“训前—训中—训后”三阶段全流程质量管理闭环体系:训前开展需求调研、定制课程方案、精准匹配师资;训中实施日常教学管理、组织学员座谈、开展质量量化测评;训后完成整体评估、建立学员档案、常态化回访跟踪训以致用成效。在培训方式上,综合运用政策解读、理论讲授、案例教学、结构化研讨、现场观摩、经验交流、行动学习等多元化面授方式,并可根据实际需求灵活采用线上研修、混合式教学或送教上门等形式。这一科学规范的服务体系,可确保每一期培训班次从需求对接到成果转化全链条的专业化运营。
课程体系
依托学校资源优势,坚持高站位引领与实战化导向,精心设计了系统化的辅导员素能提升培训课程体系。该体系由六大模块构成,在此基础上,可根据委托方需求,提供思政育人、AI赋能、心理育人等主题的专项或综合素能提升培训方案。

培训师资
以山东大学相关学科专家为主体,汇聚大批在思想政治教育、学生工作实务领域具有深厚理论功底与丰富一线经验的资深教授、专家,同时邀请全国其他高校辅导员研究领域学者、专业期刊编辑、就业创业指导资深讲师、司法实务与医疗急救等领域专业人士联合授课,实现理论引领、实务指导与技术赋能的多维融合。多元师资的有机融合确保培训既有思想高度,也有实践厚度。
培训对象
全国各高校(含高职院校)在职专兼职辅导员、班主任;高校党委学生工作部(处)、党委研究生工作部、团委等相关职能部门工作人员;院系分管学生工作负责人、学工办主任、团委书记;高校思想政治工作队伍骨干及后备力量等。
培训方式
综合运用政策解读、理论讲授、案例教学、结构化研讨、现场观摩、经验交流、行动学习等多元化面授方式,并可根据实际需求灵活采用线上研修、混合式教学或送教上门等形式,确保培训实效最大化。
培训案例
案例1:全国高校优秀辅导员、思想政治工作者理论提升高级研修班
2026年1月,由教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(山东大学)、《高校辅导员》编辑部举办的全国高校优秀辅导员、思想政治工作者理论提升高级研修班在山东大学中心校区开班。教育部思想政治工作司司长魏士强出席开班式并讲话。校党委书记李忠军表示,山东大学作为中国高等教育学会辅导员工作研究分会理事长单位,将进一步发挥信息交互枢纽、学术研究平台和成长培养阵地作用。本次研修班为期7天,首创“以文带研、导学结合”的教学模式,为全国遴选的40名高校辅导员等一线思想政治工作骨干,逐一配备高水平专家导师和校内学者助教,通过开题答辩、论文写作、专家讲座、案例研讨等环节提升辅导员队伍理论和实践素养。开班式上,《高校辅导员》期刊聘任10位高水平专家为发展顾问。教育部思政司司长魏士强评价指出,希望山东大学依托扎实基础和平台优势,推动此类研修常态化、长效化,将其打造为赋能“第四支队伍”发展的重要平台。

案例2:山西中医药大学辅导员素质能力提升培训班
2025年7月,山西中医药大学辅导员素质能力提升培训班在山东大学顺利举办。培训班围绕辅导员核心素养提升和职业发展需求,设置专题授课与实践参访相结合的立体课程体系,助力参训辅导员系统提升理论素养、政策水平和综合能力。

案例3:内蒙古民族幼儿师范高等专科学校辅导员及思政干部素质能力提升培训班
2025年8月,内蒙古民族幼儿师范高等专科学校辅导员及思政干部素质能力提升培训班在山东大学顺利开班。培训紧扣辅导员岗位核心需求,通过专题讲座、案例研讨、经验交流等形式,切实提升参训辅导员的思政工作能力和育人水平。

案例4:北京财贸职业学院辅导员素质能力提升培训班
2026年7月,北京财贸职业学院辅导员素质能力提升培训班在山东大学顺利举办。依托山东大学教育部高校思政工作队伍培训研修中心优质师资,围绕辅导员政治素养、专业育人、科研创新、应急处置、文化育人五大核心能力开设专题授课,搭配多场景实地研学与交流研讨,搭建理论实践融合的学习平台,全面提升辅导员政治“三力”与综合履职水平,夯实立德树人工作根基。

合作展望
面向未来,山东大学继续教育学院将深入贯彻落实习近平总书记关于高校思想政治工作的重要论述,全面落实《全面加强新时代高校辅导员队伍建设行动方案》部署要求,以更高站位、更实举措、更优服务,高质量赋能高校辅导员队伍建设,为全国辅导员队伍专业化、职业化、专家化发展贡献力量,为培养担当民族复兴大任的时代新人作出新的更大贡献。
欢迎各机构团体预约定制培训,也欢迎感兴趣的辅导员老师个人垂询。
我们在山东大学济南、威海、青岛校区期待您的到来!
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